Mathematik · Prozesse & Modellieren
Fermi-Aufgaben
Relevante Angaben auswählen, Annahmen nennen und mehrschrittige Lösungen begründen.
Klasse 4Sach- & Fermi-Aufgabenmit anderen üben
Mit anderen üben
Dafür braucht man echte Menschen.
Schätzt gemeinsam: Was müsst ihr wissen, um die Frage ungefähr zu beantworten?
Worum geht's?
- Lernziel
- Relevante Angaben auswählen, Annahmen nennen und mehrschrittige Lösungen begründen.
- Spielidee
- Du schätzt den Wasserbedarf eines Schulfests, notierst deine Annahmen und prüfst, ob die bestellten Flaschen reichen.
- Das kannst du danach
- Eine neue Schätzfrage mit offengelegten Annahmen und plausibler Größenordnung beantworten.
- Ideen für die Klasse
- Eine Fermi-Frage aus dem Schulalltag wählen, z. B.: Wie viele Blätter braucht unsere Klasse im Jahr?
- In Gruppen Annahmen notieren, rechnen und die Ergebnisse vergleichen: Warum unterscheiden sie sich?
- Nur die Größenordnung bewerten: 100, 1000 oder 10 000?